著名教育家苏霍姆林斯基提出：“孩子的智能在他的手指尖。”丰富细致的手部动作是促进大脑发育的绝佳途径。玩泥土，一直是儿童最喜欢的游戏之一，儿童从中体验到的不只是游戏的快乐，更重要的是锻炼手部精细动作和视觉、触觉，激发想象力和创造力。
郑州师范学院附属小学在“立人教育”办学理念的引领下，秉承“立美以树人之灵”，设计开发了《创意粘土》校本课程。同学们在玩粘土中发展动手创造能力和想象力，通过搓、团、捏、接、压等不同操作方法的运用，创作出一个个立体感十足、内容丰富、色彩鲜艳的创意粘土作品，尽情释放自己的想象和梦想。
认真创作的同学们
《创意粘土》校本课程课堂所用到的“泥巴”，并不是指黄土加水和成的泥团，而是超轻粘土，是一种新型环保的手工造型材料,捏塑起来十分容易，很适合同学们进行创意造型。
《创意粘土》校本课程主要招录二、三年级的学生，依据学生的年龄特点和认知水平，从易到难，循序渐进开展课程学习。课程老师会利用故事、图片和视频等方式，给每一堂课定一个主题，主题内容从瓜果飘香到美食诱惑再到动物人物及风景，各个阶段都能与生活实际结合，激发学生的创作兴趣。老师在课程中让孩子充分发挥想象力，捏出自己想捏的，喜欢捏的事物，然后在过程中给予指导，引导孩子们去思考、想象、创造，鼓励他们的自我表达，直到同学们能用自己的双手创造出一件完整的作品。
每个儿童都是天生的艺术家，当儿童的想象力遇见超轻粘土会碰撞出什么样的火花呢？让我们一起来看看吧。
五彩缤纷的棒棒糖
香喷喷的汉堡包
美味的甜甜圈
各种造型的小章鱼
逼真的小狐狸
海底世界大集合
同学们都十分喜欢创意粘土课程。二（4）班同学刘优璇说：“这一学期我上了孙老师和高老师的《创意粘土》校本课程，我学会了做很多样式的粘土，比如用粘土做超级漂亮的花朵，还学会了制作章鱼、汉堡、棒棒糖等。我不仅学会了做粘土的很多方法，还在这里认识了很多新朋友，我感到非常开心。”三年级的同学纷纷表示：“《创意粘土》校本课程对我的帮助很大，在上这个课前，我对粘土没什么很大的兴趣，只是抱着试一试的心态选择了这门课，但自从上了这个课，我发现了粘土的乐趣，课程上我们是可以自由创作的，想到什么就做什么，动手能力也变得更好了。”
在课程中结交新朋友，收获友谊
附小娃们喜爱想象，乐于学习，用轻粘土捏出童年的多姿多彩。兴趣是最好的老师，在好奇心的体验中，同学们的多种创作技能得到了锻炼和提高，也获得无限的乐趣。相信，《创意粘土》校本课程将为同学们插上想象的翅膀,助力他们在艺术的天空自由翱翔。
统筹：王 慧
审核：贺红晓
责编：高冰雪
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