做好“三更” 绘制立人教育高质量发展的同心圆——我校召开2022-2023学年下学期教育教学工作会

春光作序，岁月向荣。送走了2022年，我们迎来了充满希望的2023年。2月8日，我校召开2022-2023学年下学期教育教学工作会，会议由党总支副书记、副校长王慧主持。

我校2022-2023学年下学期教育教学工作会召开

党总支副书记、副校长王慧主持会议

王慧首先结合学校教育教学工作实际，以“做好‘三更’ 绘制立人教育高质量发展的同心圆”为题对本学期教育教学工作计划进行了全面解读。通过“一体两翼三核共振”工作模式，紧紧围绕“立人教育”办学理念，以“实干+创新”精神，以更深情怀、更实举措、更大力度，稳中求进，实现“附小教育新模式”“附小教师新发展”“附小课程新特色”。

学生成长中心主任冯春雁解读本中心工作计划

以更深情怀践行立德树人根本任务

学生成长中心主任冯春雁详细解读了本中心工作计划。将通过班级文化展评、举行第八届班主任工作论坛，继续加强班主任队伍建设。通过高校共建工程为我校心理健康教育核心团队注入新能量，提升雨点姐姐团队建设水平。发挥红领巾争章作用，并通过召开学校二次少代会及新队员入队仪式，继续做好少先队队伍建设。通过全员、全程、全方位育人，形成“三全”育人格局。继续夯实协同育人成效，发挥“合伙人会客厅”功能，继续推进家校社协同共育工作，以更深情怀践行立德树人根本任务。

教师发展中心主任王燕玲解读本中心工作计划

以更实举措加强教师队伍建设

教师发展中心主任王燕玲聚焦立德、立功、立言这三个教师发展的关键点，解读了本中心的计划。立德维度要把好学科教师“进口”关，主动做好招聘全流程工作。继续健全“五位一体”的师德建设长效机制，组织师德千人评，完善个人师德师风档案。继续推出“向教育家学习”活动，并充分发挥优质小学的引领辐射作用，提升附小品牌效应。立功维度将出台《郑州师范学院附属小学教师专业发展手册》 ，针对大单元设计难点，持续开展教学实践研究，完成单元设计的校本成果。关注五级培训，组织校级素养提升活动。依据梯级标准，更新梯层教师队伍人员结构，规范承办国培研修活动，丰富、完善我校教育资源库。立言维度将组织召开“理论与实践研究共同体”推进会，加强省市区课题研究过程管理。教师中心将以“三好”为培养目标，以“三立”为使命，夯实“双新”教育实践，实现“让最优秀的人培养更优秀的人，成为最优秀的人”，打造一支“精业尚研 追求卓越”的高素质教师队伍。

课程建设中心副主任贺红晓解读本中心工作计划

以更大力度深耕课程与评价改革

课程建设中心副主任贺红晓对课程中心本学期的工作重点进行了解读。课程中心将深入贯彻党的二十大教育精神，以2022版《义务教育课程方案》、各学科最新课程标准和《深化新时代教育评价改革总体方案》中有关要求为指导，遵循学生身心发展规律，适应时代进步与发展，结合立人教育“五育并举、立人至上”的总体目标开展课程建设中心各项工作。通过“教学质量提升工程”项目引领教学发展，完善课程质量监测制度和体系，做好各学科学业水平过程性评价及期末终结性评价。通过幼小衔接课程体系深化和校本课程有效实施提升课程亮点，加强各类课程活动实施全过程监测，形成附小优质案例课程资源。通过组织综合性科学活动促进附小科学教学新发展，在各级各类科学活动中，促进教师专业素养提升，提炼附小科学教育特色。

2023 年，是附小推进高质量发展的重要一年。这一年，全体附小人将深学笃用党的“二十大”对教育提出的新思想、新思路、新要求、全面贯彻党的教育方针，贯彻全国、省、市教育工作会议精神，学校工作计划等，紧扣党总支书记、校长寇爽同志在第十五届政协会议上《夯实科技创新人才培养根基 助力中国式现代化建设新征程》发言精神，落实“立德树人”根本任务。

统筹：王   慧

审核：王燕玲

责编：郭雯雯