大河梦想入海奔腾不息
大雁心向远方千里飞翔
十八年的坚守，只为追寻一个教育梦想：当一个好老师，做好学生的引路人。她，就是第三届郑州市普通中小学十佳班主任获得者——李俊霞。
她是学生成长引路人
她坚持用乐观的心态、饱满的热情去引导学生的性格发展；坚持公平、公正地对待每一个学生，让每一个学生都能成为独特的自己；她坚持学习提升教学技能，用更专业的知识、以服务者的态度，传递教育的温暖，做学生的陪伴者、倾听者、帮助者、引领者。
李俊霞老师和孩子们在一起
她是学生人生规划师
教育部印发的《中小学班主任工作规定》中指出“班主任要努力成为中小学生的人生导师”。可见，班主任不仅是管理者，更是学生的人生导师。这是对班主任角色的新认知、新定位。作为一名低年级的班主任，她非常注重幼小衔接适应教育。通过精心布置充满童趣的涂鸦墙、摆放活泼的布偶玩具、养护生机勃勃的绿植，让生命美学与班级文化相融合，将教室打造为孩子们喜欢、依恋的乐园，使学生尽快适应小学生活。
和孩子们共同布置的教室
她是学生习惯养成师
低年级孩子刚入校，习惯养成至关重要。李俊霞老师从早读、课前准备、上课听讲、午餐、午休、放学整队、文具整理等一日常规抓起，一遍遍地示范、手把手地教，帮助孩子在最短的时间养成良好的生活与学习习惯。她从语文教师的视角出发，开展“我读你听”、“主题阅读”和“月月书会”等活动，不断提升孩子们的读书热情，让孩子们爱读书、读好书、善读书，让浓浓书香浸润孩子心田，涵养孩子品行。
李俊霞老师的“课余生活”
她是学生游戏陪伴者
为深入落实国家“双减”政策，李俊霞老师带领低年级班主任开发了“快乐运动、筑梦向前、缤纷活动”延时课程，带领孩子跳绳、下棋、做操、拍球、折纸、玩魔方等。丰富多彩的延时课程和课余生活，孩子们既锻炼了身体、学习了知识、开阔了视野、拉近了师生的距离，促进学生德智体美劳的全面发展。
李俊霞和孩子们在一起
她是学生品格锻造者
李俊霞老师还是我校“雨点姐姐”团队中的一名兼职心理教师。她通过开展“非常班会”调动全体学生的“参政”热情，用“后果体验”强化孩子们的规则意识，还用“特别时光”“启发式提问”“共情”等构建和谐班级，引发学生学会自我教育，塑造品格。
“雨点姐姐”和学生谈心交流
身为班主任的李俊霞老师，承担着一个班的语文教学任务。她把“语文”和“育人”巧妙结合，将自己对课堂教学的热爱和执着感染、熏陶着自己的学生：通过一节节语文课，让一个个刚刚迈进校园的儿童，写好中国字、说好中国话、做好中国人，从而热爱学校、热爱家乡、热爱祖国，争当拥有好思想、好品行、好习惯的附小三好少年。
课堂上的李俊霞老师
有梦方能远行，既然选择了远方，就要义无反顾。李俊霞用自己的爱心和智慧，陪伴一届届“小种子”，在追梦的路上，迎着阳光，努力成长。近年来，她执教的《雾在哪里》荣获郑州市优质课一等奖，《这样想象真有趣》荣获河南省语文优质课大赛二等奖；2019年，被评为郑州市优秀班主任；2022年，荣获郑州市中小学班主任基本功比赛一等奖。
班主任团队是学校落实立德树人的主力军。我校一贯重视班主任队伍建设，以班主任论坛、河南省郭雯雯名班主任工作室、郑州市名班主任工作室为平台，培养了一大批思想政治素质高、带班育人能力强、专业技术精湛的班主任老师。窦晶晶、郭广源、郭雯雯、张洁、周敏五位老师先后荣获河南省中小学优秀班主任，石丽敏老师荣获河南省最具智慧力班主任，郭雯雯老师荣获第二届郑州市十佳班主任，多位老师荣获郑州市优秀班主任、郑州市德育工作先进个人、金水区优秀班主任。
站在新的发展起点，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，深入贯彻落实立德树人根本任务，积极探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法，以提升班主任队伍专业化成长推进学校高质量发展。
统筹：王 慧
审核：冯春雁
责编：郭广源
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