【校本课程专栏四十四】美在指尖乐在纸间——《纸上芭蕾多彩衍纸》校本课程

作者：课程建设中心责编：zsfx 发布时间：2023-04-20

有一种美，低调中彰显奢华；有一种色，简约中暗藏绚烂；有一种型，随意中充满创意；有一种纸，平凡中衍生艺术。它，便是衍纸。郑州师范学院附属小学在“立人教育”办学理念指导下，设计开发了《纸上芭蕾多彩衍纸》校本课程，落实立德树人根本任务，提升学生的综合素养，创新意识和实践能力。

苏霍姆林斯基说：“儿童的才智反映在他的手指尖上”。只有让孩子在操作中动手、动脑，多种感官参与活动，才能使他们的智慧和能力得到最大限度的发展。开设《纸上芭蕾多彩衍纸》校本课程，是提高学生综合能力，尤其是手指灵活能力的最佳选择。衍纸是一种简单而实用的造型艺术，造型丰富、制作简单、作品精美，既能激发学生的学习兴趣，又贴近学生的生活，为学生提供了艺术创作和发挥想象力的空间，使学生获得快乐和满足，这对学生身心健康的发展，创造能力和创新精神的培养有着巨大的积极作用。

课堂上认真创作

衍纸课程具有开放性、自主性、愉悦性的特点。为了能让学生全方位感受衍纸作品形成的各个环节，充分调动学生的积极性，感受美、理解美、表现美，培养其审美情趣和审美素养，课程老师实行课内课外、校内校外相结合的方式，让学生在自主、合作、探究的实践过程中感受创新的快乐。

为激发学生的学习兴趣，学校定期开展各类展示活动，以实物展示和图片展示两种形式进行。实物展示，定期选取优秀作品于教室、校园展示；图片展示，每人作品用发送照片的形式，发布于课程交流群中，以提高学生的学习兴趣和交流的广度。记得校本课程成果汇报展上，《纸上芭蕾多彩衍纸》校本课程的同学们高举着一幅幅精美的作品，向全校师生展示着自己的智慧和成功。被人欣赏是一种幸福，成功的体验又是学生最大的学习动力。学校的这些活动，极大地激发了学生的学习兴趣和积极性，同时也丰富学校了的文化生活。

开设了《纸上芭蕾多彩衍纸》校本课程之后，校园里每天都是“春天”。看，那一根根纸条经过同学们的卷、压、摆、挤、粘等步骤，慢慢地形成了一朵朵花、一根根枝蔓、一个个形态各异的小动物。有的学生更是别出心裁地把衍纸做成了发夹、胸针、戒指等小手工艺品，吸引了很多同学的目光。