课堂展风采 团队显力量——道法学科“单元教学设计”展示课(五)

作者:教师发展中心   责编:zsfx   发布时间:2022-05-29

为了落实落细学本课堂,提升教师专业素养。2022年5月24日,郑师附小道法团队结合信息技术2.0的学习,聚焦“大单元教学设计”进行教研活动。道法学科带头人李翠玉老师主持此次活动。 

001

道法学科带头人李翠玉老师主持此次活动

李翠玉老师首先带领老师们再次进行大单元教学设计整体架构的学习。通过学习老师们意识到“大单元教学设计”是指以大主题或大任务为中心,对学习内容进行分析、整合、重组和开发,形成具有明确的主题(或专题、话题、大问题)、目标、任务、情境、活动、评价等要素的一个结构化的具有多种课型的统筹规划和科学设计。

本学期,道法学科学每位教师认真学习了《全国中小学教师信息技术应用能力工程提升2.0》的相关学习要求和文件,并选择了“技术支持的课堂导入”和“技术支持的课堂讲授”作为本学科的两个能力点。                              

根据疫情防控的要求,此次展示课采用了腾讯会议同步直播的形式,二附小及附小“一对一”帮扶学校的老师在线上观摩了本次活动。李文娟老师的授课《我们都有爱心》用生动的例子说明了在生活中我们要处处都有爱心。通过看图体会、举例说明、榜样示范、行动落实的顺序,旨在引导学生树立乐于助人的良好品质。引导学生寻找身边的“爱心使者”并学习他们的精神。通过对雷锋叔叔的了解,传承雷锋精神。翟宁宁老师的《让我自己来整理》教学方法灵活多样,学生学习积极性很高,能主动参与到学习活动中去。课堂上,翟老师很善于用评价激发、鼓励学生,让学生在课堂中收获自信与喜悦。 

002

李文娟老师执教《我们都有爱心》 

003

翟宁宁老师执教《让我自己来整理》 

004

道法学科全体教师参与此次活动

课后,道法学科全体教师进行了课后研讨。大家在研讨中明确道法教师是学生人生的引领者,课堂要聚焦新课程标准下的核心素养,拓宽学习视野,挖掘教育资源,提升道法课的高度和深度,使学生得益于课堂,受益于终生。


 


 


图文:教师发展中心

版权所有:郑州师范学院附属小学

地址:郑州市西里路53号 电话:0371-66226077

Copyright © 2019 All Rights Reserved 豫ICP备10019805号

微信公众号