金桂飘香，花好月圆，在这美好的季节里，我们迎来了一年一度的中秋节。中秋节是四大传统节日之一，它代表着团圆与吉祥，蕴含着深厚的传统文化内涵，饱含着深刻的育人价值。习近平总书记曾强调：“我们要在社会大力弘扬家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义精神，提倡爱家爱国相统一，让每个人、每个家庭都为中华民族大家庭做出贡献。”
为了让学生了解中秋文化，大力弘扬中华民族优秀传统经典，我校中年级语文和音乐学科开展了以“我们的节日.中秋”为主题的学科融合实践活动，引导学生通过歌声感受中秋佳节的氛围，品味传统文化，同时借助手抄报的形式描绘心中有关中秋的诗词歌赋，充分的体现学科融合，达到五育并举，立人至上的目的。
习俗早知道。班队会上，老师引导学生在自主学习传统节日知识的基础上，同伴之间畅谈中秋节的历史起源，细致讲解中秋节的习俗、寓意等内容，一起分享嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等中国神话传说。从而使学生全面了解我国传统文化，丰富文化内涵。
经典永流传。语文课上，四年级的语文老师以《走月亮》为契机，带着孩子们重温我国各地中秋习俗，回顾中秋的美好瞬间。在古诗词中话团圆，跟随古人圣贤走进中秋文化，诵读中秋诗词传承文化经典，感受古韵中秋的中国传统文化意蕴，增强文化自信。
歌曲来传唱。“八月十五月儿明呀，爷爷为我打月饼呀，月饼圆圆甜又香啊，一块月饼一片情哪”，音乐课上，学生们伴随着《爷爷为我打月饼》富有节奏感的旋律，每个人跟着音乐的节拍，点头歌唱，提前感受了中秋的气氛，体会到团圆的幸福。
学生跟着优美的旋律在歌唱中秋
绘制优美的手抄报展示中秋诗词歌赋
中秋的月儿圆圆，中秋的金桂香香，中秋的月饼甜甜......中秋是瓜果飘香的喜悦，是家人团圆的幸福，是诗词歌赋的传承。在这美好的节日里，我校通过学科融合的中秋实践课程，让学生了解了中秋节的文化内涵，弘扬了中华传统经典，增强了民族文化自信心和自豪感。
统筹：王 慧
审核：郭广源
责编：曲锦锦
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