书法润童心 墨香溢校园——热烈祝贺我校被评为“河南省首批书法教育示范校”

作者:学生成长中心   责编:zsfx   发布时间:2022-12-23

根据《教育部关于中小学开展书法教育的意见》《中小学书法教育指导纲要》《河南省教育厅关于贯彻<中小学书法教育指导纲要>的实施意见》《河南省教育厅办公室关于开展首批河南省“书法教育示范学校”评选活动的通知》等文件精神,经过学校申请、市县推荐、实地评估、省级认定等环节,确定郑州师范学院附属小学等120所学校为首批河南省书法教育示范学校。

自有“书”香能致远,立人教育“墨”芬芳。2022年12月15日,河南省教育厅公布了120所学校荣获“河南省首批书法教育示范校”称号!这是对郑州师范学院附属小学书法教育工作的充分肯定和鼓励。

为了适应新时期全面实施素质教育的要求,促进学生综合素养全面提升,继承与弘扬中华民族优秀文化,学校切实贯彻“立人教育”的教育理念,实现“以字育德,以字启智,以字修身,以字促美”的书法教育目标,不断提升书法教育教学水平,在教学中强化规范汉字书写教育,提高学校育人水平。

学校明确提出“立人教育”的核心理念,将“五育并举、立人至上”作为行动纲领,通过学校文化、课程体系、教学方式、评价机制、管理行为的系统化、一致性建构,营造立人生态,进而实现“立德以树人之本、立身以树人之基、立智以树人之才、立美以树人之灵、立行以树人之能”,让学生拥有一个自信、从容、有尊严的未来。

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“立人教育”办学理念

创建与教研 营造书法乐园

学校一直注重书法教学,始终将书法教学作为学校的一项特色来抓。学校投入了大量资金,以现代化、高标准建设了古色古香,具有书法元素的书法教室——孔子学堂,这里成了孩子们学习书法的乐园,教师练习书法的心灵驿站。

常言说的好:“台上一分钟,台下十年功。”要指导学生练好字,教师的基本功必不可少。在了解掌握课堂教学的有关方法后,我校经常组织教师开展“基本功”展示活动。广大教师利用业余时间练习书法,以教研组为单位,层层筛选优秀书法作品。真正使教师成为学生学习书法道路上的引路人与指导者。

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书法教室——孔子学堂

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教师的粉笔字练习

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教师的毛笔字练习

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赵鹏杰老师书法作品荣获省、市教师作品一等奖 

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书法社团获得奖项

课堂与社团 规范书写训练

每节书法课学生们都兴致勃勃地来到孔子学堂,老师们侧重于对学生学习方法的指导、习惯的养成。课前要做好各项准备,如整理书写工具;写字时要注意正确的写字姿势与握笔姿势;老师指导时要认真听讲,细心揣摩;书写时要注意心定神安,不急不躁。同学们在这里凝神专注、泼墨挥洒、学习规矩、方圆,传承中华书法经典,弘扬中华仁义道德。在做好书法普及工作的基础上,学校没有忘记那些书写有天赋、有特长的学生。一直以来,学校专门成立了书法社团,请专业的书法教师,不仅传授系统的书法理论、技能、汉字演变历史,而且增加了学生的见识,丰富了学生的书法素养,提升了学生的书法学习兴趣。

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日常书法课堂

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书法社团的学生在加强练习

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学生认真书写

过程与评价 提高综合素养

学生书写效果如何,必须通过一系列的评估措施来实现。在教学评估方面,学校课程建设中心、教师发展中心、学生成长中心发挥了重要的作用。课程建设中心根据工作计划,有针对性地制订了书法教育教学工作的评估细则;教师发展中心组织书法教学的教研活动,就书法教学中所出现的问题及取得的成效进行分析与总结;学生成长中心每个月组织教师普查学生的作业,检查学生的书写质量及教师的指导情况,进行客观的评价并记入教师业务档案。上述方法与途径,进一步树立学生与教师认真练好字,提高综合素养的意识。

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学生们兴趣盎然书法

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教师随堂指导

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学生书法作品   

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书法社团撰写的学校楼宇名称

一笔一划方块字,一撇一捺中华情。河南省首批书法教育示范校荣誉的获得,是对我校书法教育教学工作的鼓励和肯定,更是一种激励,他将督促我们郑师附小进一步加强书法教育,发挥示范引领作用,积极探索书法教育道路,不断提升书法育人水平,用浓郁的书香墨韵润泽童心,为学生终身发展奠定坚实的基础。




统筹:王   慧

审核:冯春雁

责编:赵鹏杰

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