在郑州市第四批市级中小学心理健康教育示范校创建活动中，我校榜上有名，荣膺心理健康教育示范校！我校在立人教育思想的引领下，把心理健康教育作为实施素养教育的着力点，着眼于每个学生健全人格的培养和心理潜能的开发，不断促进学生的健康成长。
我校加强心理健康教育的组织管理，建立以校长为组长，心理辅导教师和班主任为主体，班级心理委员为骨干，全体教生共同参与心理健康教育工作体制，将心理工作做实做牢。
学校重视教师的心理学习和培训，鼓励老师积极参加各种心理学习，提高育人本领和服务意识。
雨点姐姐在清华大学参加全国心理骨干教师培训
为了更好地了解学生心理状况，学校设计心理问卷，建立心理档案，科学分析，全面研究，进而更好地把握孩子的心理动态。
同学们在学期初填写《心理健康筛查表》
规范的心理档案
每学期初制定各年级心理教学计划，根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，设计课程体系，精心备课，制作课件，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。
市教研室心理教研员尚新华老师助力我校心理课程建设
雨点姐姐根据学生年龄特点和共性问题，每月举办专题心理辅导讲座、团体活动课、主题教育活动，通过问题辨析、角色扮演、游戏辅导、心理情境剧等活动，融知识性、参与性和操作性为一体。
雨点姐姐在升旗仪式上为我们进行心理专题教育
心理团体辅导“心有千千结”
“做最好的自己”、“学会爱、分享爱”、“成功就要坚持一下”、“为学生撑起一方蓝天——远离校园欺负”……一节节充满温情的人文关怀的心理专题课程定期举行，很受学生的欢迎。
雨点姐姐带领同学们做放松训练
雨点姐姐做情绪辅导
雨点姐姐鼓励同学们学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字和图画描绘下来，学会坦然地对人与对己。在老师的带领下，同学们学习写情绪日志，绘制心理漫画，增强自我教育能力。
同学的心理漫画作品《种太阳》
为学生做沙盘辅导
本学年，我校将心理健康教育课纳入校本课程，同学们在这里学习情绪管理、人际交往、生命教育等教学主题，参与灵活开放的心理活动，培养乐观、向上的心理品质，促进人格的健全发展。
我校的心灵驿站温馨舒适，花草生机勃勃，是同学们向往的心灵家园。心理老师向全体同学公布开放时间，热情为同学服务。设立雨点信箱，欢迎同学们写出心里话和雨点姐姐进行沟通、预约咨询。
明亮清新的接待室
温馨舒适的放松室
宣泄解压
雨点信箱架起师生连心桥同学们给雨点姐姐写信诉说悄悄话
2020年初，突如其来的新冠肺炎疫情之战刚刚打响，为避免学生心理蒙上了阴霾，雨点姐姐就立即在学校微信公众号上及时向学生推送了“疫情来临，雨点姐姐帮我做好心理防护”的倡议书，录制心理课程《疫情下的心理防护》，及时为附小学子戴上“心灵口罩”，构建起心理防线。2021年暑假暴雨和疫情双重夹击，为避免同学孤立无助，诱发心理问题，雨点姐姐及时为同学和家长推出心理防护小贴士，开通全天候心理咨询热线。一句句暖心的话语，一条条积极思考的引导，让学生如沐春风，烦恼焦虑立即烟消云散，勇敢面对疫情。
疫情期间雨点姐姐在线上给我们做心理防护
春风化雨引领微笑心理，创新驱动助力健康人生。我校心理工作者将努力营造有温度的心理咨询，奉献爱心，自助助人，推进学校心理健康教育工作更上一层楼。
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