立人成果

我校荣获“郑州市学校课程建设奖”

作者:课程建设中心   责编:课程建设中心   发布时间:2022-03-11

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为进一步发挥“以校为本”教学研究制度的重要作用,加强课程建设,2021年12月22日,郑州市教育局召开郑州市2021年校本教研推进会。前期,根据《郑州市教育局关于开展 2021 年学校课程建设奖评选工作的通知》安排,我校积极准备,经专家评审,荣获“郑州市学校课程建设奖”。“全息探索世界”“神奇的中医药”两门校本课程荣获“郑州市校本课程设计奖”。

2我校党总支书记、校长寇爽登台领奖

我校党总支书记、校长寇爽登台领奖

3党总支副书记、副校长王慧与教学干部、骨干教师线上观看会议

党总支副书记、副校长王慧与教学干部、骨干教师线上观看会议

我校以“立人教育”为办学理念,秉承“激扬生命 学以成人”的办学宗旨和“五育并举 立人至上”的校训,构建 “三好·生”课程体系,以培养拥有“好思想 好品行 好习惯”的“三好少年”为育人目标,实现“课程立人”。

坚持开足开齐国家课程,有效推进地方课程。国家课程依据学科课程标准,编制课程纲要,扎实开展教学。体育、音乐课程采取项目式学习形式,综合实践活动课程和“立行”劳动教育课程是撬动学校课程改革的创新点。地方课程开设有书法练习指导、编程两门课程,并依托地域文化开展黄河号子、汴绣等特色教学活动。

4学生劳动的身影成为附小靓丽的风景线

学生劳动的身影成为附小靓丽的风景线

5综合实践课,我们这样上

综合实践课,我们这样上

力求课程改革创新,积极打造附小特色课程。“三好·生”校本课程是学校特色课程的一大亮点,基于学生发展需求,老师们设计开发了涵盖七大领域的51门校本课程。学校还设计实施了富有附小特色的“三好·生”幼小衔接——入学适应性课程,帮助一年级新生顺利过渡小学生活。“美好午餐课程”“美好阅读课程”,让更多的孩子获得了终身受益的养成教育。

6学生在 “全息探索世界”校本课程中模拟火箭发射

学生在 “全息探索世界”校本课程中模拟火箭发射

7学校召开“三好·生”幼小衔接课程线上研讨会

学校召开“三好·生”幼小衔接课程线上研讨会

8学生在美好阅读中心享受美好阅读

学生在美好阅读中心享受美好阅读

坚持教育教学研究,有效推进课程实施。学校构建“学本”课堂模式,充分关注学生主体地位,尝试进行大单元教学设计。每月开展多种形式的教研专题活动,有效提高教师教科研能力和水平。在落实常规教学管理中,实行“四课研讨”制,不断促进教师梯层专业规划与发展。    

9李文娟老师执教三年级道德与法治《平安出行》

李文娟老师执教三年级道德与法治《平安出行》

10课程纲要编写工作坊进行中

课程纲要编写工作坊进行中

完善课程学业评价,扎实引领教学。学校健全学业质量评价体系,每月抽样的专项质量监测,从多维度进行评价分析,对日常教学和课后辅导及时问诊把脉。每学期,在评价内容上,除纸笔测试,还覆盖学生学习的全过程,突出实践能力和创新能力的评价。一、二年级语文学科除了过程性评价外,还采用基于课程标准的学科评价APP进行阶段性评价。

11一年级学生进行基于PAD的阶段性评价

一年级学生进行基于PAD的阶段性评价

12一、二年级全体语文教师参加学业质量分析

一、二年级全体语文教师参加学业质量分析

近年来,我校在课程建设方面硕果累累,已获得“首批全省中小学劳动教育特色学校”“郑州市校本教研实验学校”“基础教育国家级优秀教学成果推广应用示范校”等荣誉称号。在“立人教育”的指引下,附小历经90载,坚守初心启新程,向新而行再出发,定能绘出“美好课程”新画卷。



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