谁说不能带着手机上课？
怕上网、怕聊天、怕打游戏……
哪有这么多害怕，
在附小用手机上劳动课，什么都不用怕！
冬天的农科院更是附小孩子们每天都想给农作物带去关爱和温暖的地方。
突然，有一天，有个孩子肉眼发现，在农科院的西围墙根，还有一些“游离”在其他田地以外的植物，看起来和田里种的任何一种农作物都不像。
它们都是谁？
由此，五年级孩子们争当起神农，展开了一段“神农查百草”神奇体验。
劳动任课老师让孩子们装上一款能够免费即时查询植物的软件，并做以详细要求“只能使用免费功能，不允许购买任何付费资格”。在班主任的协助下，征得家长们的同意，由孩子们独立下载安装软件，并在家学习使用该软件的功能。
敲黑板！带着手机上学的一天，是这样开始的。
孩子们自觉地把手机放入约定好的柜子里。
哪怕什么地冻天寒，灰头土脸，孩子们专注学习的时候，他们是这样子的。
通过查阅，孩子们通过查阅发现了农科院的“客人”——猪殃殃、两面针、车轴草、苦菊、牛筋草等。他们查到了这些植物的作用、药性等知识，还有曼妙的诗词与之匹配。边看、边摸、边闻、边诵，寒冷天气、对农业科学知识的陌生被热情融化。
作业是孩子们利用“爱与成长”小组的智慧，合作制作了《附小百草集》。
通过一节课，孩子们在农科院里发现了近20种有药用价值和观赏价值的野生植物。伴随着这些野草而来的，还有孩子们对网络的使用、软件的下载安装、中医药知识、古诗词、自然环境知识、生产劳动经验等的学习和积累，更可贵的是孩子们燃起的兴趣、求知愿望和对健康生活的自律。
图文：党政办公室
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