迎“篮”而上,追“球”活力——体育与健康学科大单元教学实践展示活动

作者:教师发展中心   发布时间:2023-06-03

五月暖风已吹过,六月蝉鸣已响起。为深入推进新课标学习,扎实做好教研活动,整体提升教师专业水平,聚焦大单元教学实践,落实体育与健康学科核心素养,体育学科团队在2023年6月2日上午,进行了大单元教学实践展示。参加本次活动的有郑州师范学院附属小学党总支书记、校长寇爽、我校全体体育教师以及来自荥阳市牡丹路小学前来跟岗学习的领导和骨干老师们。活动由体育组教师吴炜老师主持。

活动开始,吴炜老师以篮球原地运球为主题,介绍了大单元设计的整体思路。深度挖掘新课标下大单元教学的理念,让大家进一步明确了大单元教学下“学、练、赛”一体化设计的基本思路和要点。理解其以达到少年儿童身心健康、体魄强健为目的,以落实“教会,常赛,勤练”的目标。注重“学、练、赛”一体化教学,通过小游戏进行串联,提高课堂的趣味性,让学生主动进行学练,通过情景创设,教师示范,小组学练与个人学练的有机结合,以学生发展为本,螺旋式地提高学生的技术、体能及运动能力。

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吴炜老师进行整体设计思路汇报

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张长玲老师教学实践展示

课例展示环节,张长玲老师选择了学生非常喜欢的篮球运动。课堂围绕学、练、赛,强化提高学生篮球核心技能,通过“找朋友”、挑战不同节奏、不同姿势的原地运球,再用学的本领一起完成运球闯关游戏“快乐冲冲冲”的练习,巩固学生原地运球技术,培养学生运用动作衔接和创新能力,运球接力比赛,提高学生基本技能,提升分析和解决问题的能力,促进学生其篮球技能向篮球运动能力与比赛能力等核心素养的转化。

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研讨环节,荥阳市牡丹路小学的领导和骨干老师们对我校开展的本次活动给予了高度评价,表示今后持续关注新课标的变化,根据不同水平的目标要求设计大单元教学计划,把单元内容和技术、技战术相结合,将教学中的讲解、示范、练习向学会、勤练、常赛转变,让学生在小学阶段能基本掌握一项或多项球类运动项目。最后,党总支书记、校长寇爽对体育学科团队给予了极大的肯定,她表示大家教有所得,研有所获,博百家而采众长,观百家而能致远,提高了教研活动的实效,为我校体育课的发展奠定了扎实的基础。

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体育组进行课后研讨

志合者,不以山海为远;逐梦人,不惧风雨之阻。本次大单元教学研讨活动为教师们提供了一个观摩、学习、提高的平台,做到了“学有榜样,评有标尺,干有方向”,有力促进了体育老师专业成长和教学质量的提升。下一步体育组团队将继续深耕新课标,推进核心素养背景下体育大单元整体教学设计及实施,提升自身专业素养,发挥更大的引领示范作用。



统筹:王   慧

审核:王燕玲

责编:张长玲

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